9月8日，学校召开2023-2024学年第一学期期初本科教学工作会议。常务副校长徐飞，各学院（部、系）主管教学副院长（主任），招生就业处、党委学生工作部、学生工作处、国际交流与合作处、教师教学发展中心、实验中心、图书馆等相关部门负责人，校教学督导组负责人，各学院（部、系）教务秘书出席。会议由教务处朱小能处长主持。
会上，两家学院首先进行交流发言。匡时书院副院长兼经济学院副院长常进雄以《匡时书院——大梦想 高目标》为题进行精彩发言。首先，他向与会者介绍了匡时书院的定位、构成以及目标。其次，他对三个“定制”的培养特色展开详细说明，即定制高质量通识教育、定制专业理论课、多部门协同定制第二课堂个性化培养方案。最后，他强调，我们要培养一大批扎根中国、放眼世界、具有深厚经济学造诣、参与建设中国经济学自主知识体系的一流经济学人才。
公共经济与管理学院冯苏苇副院长围绕《凝心聚力 挖潜提质——公共经济与管理学院第二学士学位申报工作汇报》的主题分享了暑期公管院申报行政管理和税收学第二学士学位项目申报工作和进展，并介绍了两个项目的培养方案和特色，通过第二学士学位项目有助于提高人才复合型竞争能力。
随后，教务处副处长吴纯杰汇报了教学运行与学籍管理工作，就本学期开课、全英课程开课、期初教学巡视情况、新生英语分级考试、期初缓补考、学生学业预警等工作情况进行通报，并着重介绍本学期的几项重点工作，如全国本科毕业论文（设计）抽检、2024年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生选拔工作等，同时指出各院加强考场纪律和学生诚信教育，同时对于教师加强阅卷环节保密工作等要求。
教务处副处长韩婷通报了教学质量保障方面工作，反馈了学生评教工作、听课评价工作、2023年本科教学状态数据采集工作。她强调，2023年本科教学状态数据采集是我校2025年新一轮审核评估的重要数据来源，各部门应当予以高度重视。此外，她通报了上海市教督室对学校《2021-2022学年本科教学质量报告》的评议意见，并指出评议意见中反馈的包括教授全员为本科生上课的要求、外聘教师质量，生均实习经费等在内的主要问题，对此她表示，各部门及学院对于即将开展的2023年本科教学状态数据采集工作务必认真对待。
教务处副处长江晓东对专业与课程建设工作、通识教育工作进行通报。他从2023年本科专业设置、2023年上海职业教育重点教改项目申报、第四届课程思政案例评奖结果、2023年校一流本科课程认定以及校级教学类项目结项工作等方面汇报了课程建设方面的阶段性进展。会上，他还重点强调，要积极建设通识金课，以匡时书院定制通识课程为引领，打造一系列通识标杆课程，同时进一步扩大2+1课程试点。此外，本学期联合了复旦大学和同济大学共同打造了“通识游学课程——行走上海”，努力营造深化读与写、学与悟的通识氛围。
招生就业处副处长汤玲莉通报了本科招生工的相关情况，重点围绕暑期招生工作、“数”读本科招生、近期工作动态、下半年工作思考等展开，强调了本科招生工作关系着学校人才培养质量的入口，各院部要高度重视参与招生宣传工作，并就后续工作部署展开阐述。
在交流环节，与会者围绕教学研究室功能的职责定位与发展展开交流。校督导组组长刘兰娟围绕虚拟教研室的建设展开深入的工作讨论。她指出，虚拟教研室能够为教学研究带来更多的资源，协助开展基层教研活动，虚拟教研室的培育与建设将有利于实现跨校、跨区域的交流与合作。
随后，教务处处长朱小能强调了近期及未来几年本科教育教学的工作重心，对于国家级教学成果奖、一流课程、“十四五”规划教材等的申报工作，务必要提前谋划，在保障本科教育教学平稳运行的同时，守底线谋发展。
最后，徐飞常务副校长对本次期初本科教学工作会议进行总结讲话。他指出，滴水湖高级金融学院、数字经济系、上海财经大学中国式现代化研究院以及匡时书院的成立对上海财经大学的发展具有重要意义。这不仅标志着上海财经大学人才培养进入新的阶段，更是上海财经大学落实国家“419”计划等战略的重要举措。此外，他强调，在工作中要秉持“零事故、零失误、零瑕疵、零遗憾”的工作态度，要在全校上下形成“较真文化”，对待本科教学状态数据填报工作，各部门与各学院务必认真严肃，确保数据的准确性；学校应当切实以学生为中心，充分保障学生的课余学习时间，控制和优化专业培养计划总学分，为教育留白，释放师生空间和时间，提升教育质量。
图丨文 毛佳韵