5月5日，学校召开2015-2016学年第二学期期中本科教学工作会议。刘兰娟副校长、各学院（部）主管教学副院长、教务秘书、教学督导组、学生工作部（处）等相关部门老师出席。会议由教务处朱红军处长主持。
刘兰娟副校长发言
朱红军处长主持会议
会上，教务处通报和布置了期中各项教学工作。2016年本科生自主选择专业工作已结束，经过转入学院考核、公示、校转专业领导小组审议，最终有80位学生实现了转专业；学校将进一步推进通识教育建设，下学期共为学生开设通识限选课近40门，通识选修课近100门。招生办、教师教学发展中心也就近期的相关工作进行了通报。
随后，创业学院副院长刘志阳在会上通报了《上海财经大学创新创业型人才培养方案》和“匡时班”人才培养方案。他指出，我校创业型人才培养目标侧重在教授学生财经和企业管理知识，增强对市场和企业运作的了解，培养财经领导力，着眼于培养和训练学生的批判性和创造性思维。
作为培养“三型人才”中的拔尖型人才的重要载体，实验班发挥了重要作用。在本次教学工作会议上，经济学院、金融学院、法学院、统计与管理学院、信息管理与工程学院分别围绕实验班的培养理念和目标、培养方案、创新特色举措、建设成效等方面，汇报了各自的实验班发展现状和拔尖型人才培养情况。各实验班的尝试探索和经验积累，将为我校今后实施“秉文计划”人才培养提供强有力的支持和借鉴。
各学院的教学副院长还就2016级本科各专业教学计划修订稿进行了讨论和交流，以确保2016级的本科教学工作能够顺利有序地开展。
最后，刘兰娟副校长对本次会议进行了总结，并就本科通识课程建设、创业课程建设以及教学管理等方面的工作提出了几点要求：加快建设一批具备鲜明财经特色且辐射全国的通识核心课程，尤其要做好重点学科领域内的通识课程建设；逐步建立通识课程淘汰机制，确保淘汰机制的落地落实，保障教学质量，并以点带面，逐渐形成全校范围内通用的课程淘汰机制；加快推进课程评教系统的建设工作，尽快建立起一套多维度、全方位的评教系统，以评促建，助力我校的课程质量和教学效果迈上新台阶。